表演艺术

古德学校戏剧课程的核心是相信戏剧艺术教育能带来解决问题的创造力, 挑战学生对世界和自身的认知. 戏剧为情感和思想提供了一个出口, 增强了沟通, 演讲训练, 教授自我控制, 纪律, 与合作, 培养积极自信的自我形象. 每个年级都参加戏剧课, 每个年级都会在一年内演出一出戏剧.

从幼儿园到三年级, 学生们专注于移动和控制他们的身体，并投射他们的声音. 课程结合了社交技能的发展和即兴表演. 每节课都包括身体/声音热身, 戏剧的词汇, 表演课, 一个整体构建练习, 还有一个性能挑战.

 
在四至六年级，学生探索即兴戏剧的形式和风格. 他们参加各种旨在培养想象力和直觉的即兴表演练习. 学生们通过戏剧游戏来培养注意力, 协作, 和解决问题.

在七年级和八年级, 向学生介绍斯坦尼斯拉夫斯基的表演方法, 获得作为导演和编剧的实践经验, 并了解从古希腊到百老汇音乐剧的戏剧史上的关键时刻. 高年级学生表演莎士比亚的戏剧. 一年两次, 这些学生有机会以演员身份参加DTASC（南加州戏剧教师协会）戏剧节比赛, 景观设计师, 服装设计师, 和更多的.

全球十大外围足球平台相信戏剧可以用来促进任何学科的主动学习, 它引导学生对一个主题产生动觉和移情的理解, 并且可以用来加强传统的学术.